Modulo | Crediti | Settore disciplinare | Periodo | Docenti |
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METODOLOGIA DELL'ASSISTENZA BASATA SULLE EVIDENZE | 2,5 | MED/45-SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE | 1°a 1°s |
Luisa Saiani
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METODOLOGIA DELLA RICERCA INFERMIERISTICA E OSTETRICA | 2,5 | MED/45-SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE | 1°a 1°s |
Paola Di Giulio
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METODOLOGIA CLINICA - TRIAL CLINICI | 1 | MED/09-MEDICINA INTERNA | 1°a 1°s |
Vincenzo Lo Cascio
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Modulo: Metodologia della ricerca infermieristica e ostetrica
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interpretare correttamente il significato delle misure epidemiologiche e statistiche
riconoscere le caratteristiche dei diversi disegni di ricerca quantitativa
valutare criticamente un articolo di ricerca (sperimentale, epidemiologica) ,
esercitarsi ad interpretare i risultati per applicare le prove di efficacia alla propria pratica
conoscere gli elementi di base per scrivere un protocollo di ricerca
Modulo: Metodologia dell'assistenza basata sulle evidenze
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Il corso si propone di introdurre i principi metodologici dell’Assistenza basata su prove e di fornire le conoscenze necessarie per l’interpretazione e la valutazione critica della letteratura scientifica ai fini di promuovere negli infermieri comportamenti e decisioni professionali basate sulle evidenze e contribuire in tal modo al miglioramento della qualità e dell’appropriatezza degli interventi infermieristici.
Modulo: Metodologia clinica - trial clinici
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Far conoscere le modalità di esecuzione dei trial clinici, la normativa che le disciplina e le implicazioni etiche implicate nella sperimentazione nell’uomo.
Modulo: Metodologia della ricerca infermieristica e ostetrica
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Fare ricerca è una delle competenze importanti nella formazione specialistica, ed è una capacità trasversale sia per la formazione, che per l’assistenza, che per l’organizzazione. Un laureato magistrale deve essere in grado di analizzare criticamente le ricerche prodotte, per poterne trasferire i risultati ai propri pazienti; documentare con metodo i problemi affrontati nel lavoro, valutare la qualità dell’assistenza erogata individuando e misurando gli indicatori, produrre nuove conoscenze con la ricerca. Per questo deve possedere conoscenze e competenze dei diversi disegni degli studi, e delle metodologie di ricerca sia quantitative che qualitative. Date le implicazioni della ricerca sulla qualità dell’assistenza ai pazienti, deve essere anche in grado di promuovere una cultura e la diffusione della ricerca nel proprio contesto di lavoro.
Modulo: Metodologia dell'assistenza basata sulle evidenze
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Evidence Based Practice Evidence Based Nursing
Benefici, ostacoli e limiti di una pratica basata sulle evidenze
Le tappe e le abilità richieste per applicare l’EBN alla pratica
Gli strumenti per una pratica basata sulle evidenze
Modulo: Metodologia clinica - trial clinici
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Ilustrazione generale delle metodologie utilizzate nella ricerca scientifica ed in particolare in quella condotta sull’uomo; disamina della legislazione vigente in materia; riflessioni sulle implicazioni etiche connesse con la sperimentazione clinica specie in caso di utilizzo di placebo e su quelle metodologiche proprie dei trial di superiorità, equivalenza o non inferiorità.
Modulo: Metodologia della ricerca infermieristica e ostetrica
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Prova scritta
Modulo: Metodologia dell'assistenza basata sulle evidenze
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Esame scritto
Modulo: Metodologia clinica - trial clinici
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Esame orale
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